小组课是个训课的延伸，具备一定配合能力，一定独立能力，一定模仿能力的儿童组合成小集体进行教学。帮助儿童学会在集体的环境中学习社会规则，集体规则，社交礼仪等内容，学会主动与其他儿童互动，建立基本的社交能力，促进儿童的社会交往与融合。

小组课目标：提高语言理解和准确的语言表达能力;增加主动语言;如何对同伴发出正确的邀请;如何拒绝同伴;如何正确的对待竞技游戏中的输赢，如何与同伴分享;如何在游戏中轮流等待，如何发展友谊等。

进一步提高自我管理和控制能力;提高基本的学习技能和认知能力;遵守学校的课堂常规;懂得社会交往中的礼仪礼貌。

小组课的上课模式根据儿童的能力分为，家长辅助和脱离家长。小组课的教学内容由教师根据不同时期所设置的主题，进行主题教学，教学的内容包含有认知、语言、模仿、指令、配对、学业、社交等。  

星贝育园自主创新康复方式方法

科学有效改变特殊儿童未来

星贝育园康复中心2019年全网发布自闭症儿童来校干预三个月达不到以下效果全额退款的承诺协议。

1、为干预，多动行为干预，刻板行为干预一80%完成。

2，安坐能力(正确坐姿坐好30分钟以上)-100%完成。

3，注意力(专注力，眼神对视15秒以上的能力)-100%完成。

后期经过不断探索、研究、案例分析、总结了一套具有科学而且独特的康复训练方式方法，也完完善了一套师资力量自主培训方案。在2023年12月份我们进一步全网发布又两大承诺、可以和自闭症家长以及脑瘫家长签署无效退款承诺协议。

1、脑瘫儿童10岁前来校康复训练不能走路无效退款。

2、2—4岁自闭症儿童康复训练不能摘帽全额退款。

      我们星贝育园康复中心自主研究开发了一套全网独一无二的康复方式方法，也就是这套方式方法为我们和家长签署承诺协议打下了结实的基础。