当自闭症孩子的康复需求超出家庭日常照料的范畴,全托自闭症学校便成为许多家长寻求专业支持的重要选择。星贝育园作为其中的佼佼者,凭借独特的 CBM 疗法与全方位的关怀体系,为自闭症儿童打造了一个温暖且专业的成长港湾,让孩子在全托模式下获得从生理到心理、从技能到社交的全面培养。
全托模式的核心优势在于为自闭症儿童提供全天候、沉浸式的康复环境,而星贝育园将这一优势与 CBM 疗法深度融合,构建起独一无二的教育体系。CBM,即培养安坐能力(C)、意识建立(B)和精神飘移行为干预(M),这一疗法贯穿孩子在园的每一个生活与学习环节。清晨,当孩子们从睡梦中醒来,老师们便以趣味化的晨间活动开启安坐能力的培养,通过简单的桌面游戏,引导孩子在轻松氛围中逐步适应安静状态;用餐时,老师会耐心引导孩子认识餐具、食物,将意识建立融入日常细节;即使在自由活动时间,面对孩子可能出现的精神飘移行为,专业团队也能及时介入,用科学的方法进行干预,这种无缝衔接的康复训练,让干预效果最大化。
在星贝育园,全托并非简单的生活托管,而是全方位关怀的体现。学校配备专业的生活护理团队,从饮食起居到卫生习惯,都为孩子提供细致入微的照料。营养师会根据每个孩子的身体状况和饮食偏好,制定个性化的营养食谱,确保孩子们摄入均衡的营养;生活老师会在日常照料中,潜移默化地培养孩子的自理能力,教他们穿衣、洗漱、整理物品。同时,学校还十分注重孩子的心理健康,走进孩子的内心世界,帮助他们排解情绪、建立安全感。
课堂教学是星贝育园全托模式的重要组成部分。在这里,CBM 疗法被灵活运用到各类课程中。在语言训练课上,为了帮助孩子建立与人交流的意识,老师会模拟真实的生活场景,通过角色扮演的方式,引导孩子主动开口表达;在社交技能课上,针对孩子容易出现的精神飘移行为,老师会设计小组合作游戏,在互动中提升孩子的注意力和团队协作能力。每一堂课都经过精心设计,既充满趣味性又富有教育意义,让孩子们在寓教于乐中不断进步。
星贝育园的全托模式还注重家校之间的紧密联系。学校深知,家长对孩子的牵挂从未间断,因此建立了完善的沟通机制。老师会定期通过视频、照片、成长报告等形式,向家长反馈孩子在园的学习和生活情况,让家长即使不在孩子身边,也能实时了解孩子的点滴进步。
全托自闭症学校的意义,不仅在于为孩子提供专业的康复训练,更在于给予他们一个充满爱与包容的成长环境。星贝育园凭借 CBM 疗法和全方位的关怀体系,让每一个来到这里的孩子都能感受到温暖与尊重,在专业团队的呵护下,逐步克服成长障碍,学会独立、自信地面对生活。对于那些渴望孩子得到全方位关怀和培养的家长来说,星贝育园无疑是值得信赖的选择,在这里,自闭症儿童的康复之路将走得更加坚实而温暖。