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点亮星星的希望:自闭症孩子的转变之旅
来源: | 作者:星贝育园自闭症儿童康复中心 | 发布时间: 62天前 | 115 次浏览 | 分享到:
在自闭症的世界里,每一个孩子都是一颗独特的星星,闪烁着与众不同的光芒。然而,这些星星常常被一层迷雾所笼罩,让他们与外界的联系变得微弱而艰难。

自闭症的世界里,每一个孩子都是一颗独特的星星,闪烁着与众不同的光芒。然而,这些星星常常被一层迷雾所笼罩,让他们与外界的联系变得微弱而艰难。今天,让我们走进一个自闭症孩子的故事,见证他在星贝育园的CBM干预法下逐渐拨开迷雾、绽放光芒的历程。


小乐(化名),一个可爱的孩子,却在成长的道路上遭遇了自闭症的困扰。起初,小乐(化名)最明显的症状之一就是眼神交流的缺失。他的眼睛似乎总是望向远方,无法聚焦在与他交流的人的脸上。无论是父母充满爱意的注视,还是老师亲切的目光,都无法引起他的回应。这种眼神的游离,仿佛在他与世界之间筑起了一道无形的墙。


同时,小乐(化名)对于他人的呼唤几乎没有任何反应。当家人亲切地叫他的名字时,他常常沉浸在自己的世界里,仿佛外界的声音无法穿透那层厚厚的屏障。这种呼名无反应的情况,让家人感到无比的焦虑和无助。


为了帮助小乐(化名),他的父母四处寻求帮助,最终他们来到了星贝育园。这里的CBM干预法为小乐(化名)的转变带来了希望的曙光。


在干预的初期,老师们首先对小乐(化名)进行了全面而深入的评估。他们仔细观察小乐(化名)的行为模式、兴趣爱好以及他在各种情境下的反应,为制定个性化的干预方案奠定了基础。


针对小乐(化名)眼神交流的问题,老师们设计了一系列专门的训练活动。他们会拿着小乐(化名)喜欢的玩具,吸引他的注意力,然后慢慢地将玩具移动到自己的眼睛附近,引导小乐(化名)的目光跟随。同时,老师们会用生动的表情和夸张的动作来吸引小乐(化名)的目光,鼓励他与自己进行眼神接触。


在呼名反应的训练中,老师们采用了循序渐进的方法。一开始,他们会在小乐(化名)身边大声、清晰地呼唤他的名字,并同时给予他一个明显的视觉提示,比如拍手或者晃动手中的物品。当小乐(化名)开始对这种呼唤有一点点反应时,老师们会立即给予他大大的表扬和奖励,让他明白回应呼名是一件正确而值得称赞的事情。


随着时间的推移,小乐(化名)的进步逐渐显现出来。他开始能够在短时间内与老师进行眼神接触,虽然一开始只是短暂的瞬间,但这已经是巨大的突破。而对于呼名反应,他也从完全没有反应,逐渐能够在听到自己的名字后,转过头来看看是谁在叫他。


在这个过程中,星贝育园的老师们始终保持着耐心和关爱。他们不断调整训练方案,根据小乐(化名)的进展情况增加难度和复杂度。同时,他们也注重与家长的沟通,定期发送孩子的图片给家长。


经过一段时间的努力,小乐(化名)的变化让所有人都感到惊喜。他的眼神不再总是游离不定,能够更长时间地与他人保持眼神交流,并且眼神中开始透露出更多的情感和互动。而对于呼名反应,他不仅能够迅速地回应,还会主动看向呼唤他的人,甚至有时还会用简单的语言来回应。


如今的小乐(化名),虽然还在自闭症的康复道路上继续前行,但他已经取得了显著的进步。他能够更好地理解他人的情感和意图,与家人和小伙伴们的互动也变得更加自然和流畅。


小乐(化名)的故事是星贝育园众多成功案例中的一个。它让我们看到,只要有科学的方法、专业的团队和不懈的努力,自闭症孩子也能够逐渐打破那层束缚他们的屏障,融入这个多彩的世界。


星贝育园的CBM干预法,就像一把神奇的钥匙,为自闭症孩子打开了通向未来的大门。让我们共同期待,更多像小乐(化名)这样的孩子能够在星贝育园的帮助下,找到属于自己的光芒,绽放出最美丽的笑容。

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星贝育园康复中心是目前全国规模较大的自闭症全托寄宿制儿童康复训练机构,是全国较少与家长签署康复效果保障协议的康复机构,本机构承诺三个月没有康复效果全额退款。


我们从以下3个方面证明我们的承诺:

  • 行为干预,多动行为干预,刻板行为干预一80%完成

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星贝育园康复中心颠覆了很多同行和专家的认知,不用怀疑,我们有自己的专业师资培训团体做后盾!

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