当五彩斑斓的气球、欢快的生日歌、拥挤的人群充斥在生日会现场，对于普通孩子来说是欢乐的聚会，可有些孩子却会突然尖叫着逃离，这让家长们困惑又揪心。对于自闭症儿童而言，这样的场景更是极易引发过度刺激，而这背后隐藏着复杂的原因。

自闭症儿童普遍存在感官处理异常的问题。生日会上闪烁的灯光、嘈杂的人声、混乱的肢体接触，这些在常人看来稀松平常的元素，对他们的感官系统来说却是一场 “风暴”。强烈的光线刺激可能让他们的眼睛难以承受，众多声音同时涌入耳朵，使他们无法正常分辨和处理，密集的人群靠近产生的触觉感受，也会让他们感到极度不适。多重感官刺激叠加，远超他们的承受范围，导致情绪瞬间崩溃，只能通过尖叫逃离来缓解内心的焦虑和痛苦。同时，生日会中复杂多变的社交情境，如大家围坐在一起互动、玩游戏等，对于社交能力薄弱的自闭症儿童来说，难以理解其中的规则和他人的行为意图，这种不确定性也会加剧他们的紧张情绪，最终触发过激反应。

在广州，有一所专注于自闭症儿童教育与康复的星贝育园自闭症儿童寄宿制学校，在应对孩子过度刺激方面有着独特的方法和丰富的经验。学校接收过许多在类似场景中出现过激反应的孩子，他们深知每个孩子的情况都不尽相同，因此首先会对新入校的孩子进行全面深入的评估。通过观察孩子在不同环境中的行为表现、与家长沟通孩子过往经历等方式，精准判断孩子容易产生过度刺激的因素，从而制定个性化的干预计划。

星贝育园十分注重环境的打造，致力于为孩子创造一个相对安静、有序、低刺激的生活和学习空间。在教室和宿舍等区域，采用柔和的照明，避免强光直射；减少不必要的装饰，保持环境简洁，降低视觉干扰。当需要组织集体活动时，老师们会提前规划，控制参与人数，合理安排活动流程，避免过多的突发状况和混乱场面。

针对孩子在特定场景下的过度刺激反应，学校采用循序渐进的 “情境模拟训练”。就像模拟生日会场景，老师们会简化活动流程，降低刺激程度。从少量人员参与、简单的互动环节开始，比如只有两三个孩子一起安静地唱生日歌、吹蜡烛，让孩子逐渐适应。随着孩子适应能力的提升，再慢慢增加活动的复杂性和刺激强度，同时教导孩子用一些简单的方式来调节情绪，如深呼吸、紧握拳头等。

在日常生活中，学校的老师们会时刻关注孩子的情绪变化，给予他们充分的情感支持。当孩子出现过度刺激反应时，老师不会急于制止或纠正，而是耐心地陪伴在孩子身边，轻声安抚，等孩子情绪稍微稳定后，引导他们用语言或其他方式表达内心的感受。此外，星贝育园还会开展家长培训课程，帮助家长了解孩子的特点和应对过度刺激的方法，使家庭和学校形成合力，共同帮助孩子应对这些挑战，让他们在面对外界刺激时，能够逐渐减少过激反应，更好地融入周围的环境。