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自闭症儿童的 “安坐能力”：从 “坐不住” 到 “能听课” 的蜕变
来源: | 作者:星贝育园自闭症儿童康复中心 | 发布时间: 234天前 | 171 次浏览 | 分享到:
星贝育园的训练方法，让不少孩子实现了从 “乱跑” 到 “安坐” 的转变。

“坐不住” 是很多自闭症儿童康复的第一道坎 —— 上课 5 分钟就跑，小动作不断，老师说什么都听不进去。安坐能力不仅是课堂要求，更是孩子能否融入集体的基础，星贝育园的训练方法，让不少孩子实现了从 “乱跑” 到 “安坐” 的转变。

训练从 “短时间、高奖励” 开始：用孩子最爱的玩具（比如汽车、绘本）吸引他坐下，先练 5 分钟，完成后立刻给玩具作为奖励；适应后延长到 10 分钟、15 分钟，奖励也逐步升级（比如多玩 5 分钟玩具）。老师会示范 “小手放腿上”“后背挺直” 的姿势，让孩子模仿，并用 “真棒”“加油” 等鼓励强化正确行为。

细节上的耐心很重要。如果孩子扭动、玩手指，老师会轻轻拍拍他的手，说 “我们坐好哦”，而不是批评；如果他坚持不住站起来，也不强行拉回，而是说 “再坐 2 分钟就能玩了”。星贝育园的案例显示，多数孩子经过 3个月训练，能安坐 30 分钟以上，这为他们参与集体活动、跟上课堂节奏打开了大门。

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星贝育园康复中心是目前全国规模较大的自闭症全托寄宿制儿童康复训练机构，是全国较少与家长签署康复效果保障协议的康复机构，本机构承诺三个月没有康复效果全额退款。


我们从以下3个方面证明我们的承诺：

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