在生活中,有些孩子好像生活在自己的小世界里,他们有着独特的 “社交密码”,这些就是自闭症儿童发出的信号。如果你仔细观察,就会发现他们和普通孩子在社交方面有着明显的不同。
在生活中,有些孩子好像生活在自己的小世界里,他们有着独特的 “社交密码”,这些就是自闭症儿童发出的信号。如果你仔细观察,就会发现他们和普通孩子在社交方面有着明显的不同。
当一群孩子在一起玩耍、嬉笑打闹时,自闭症儿童可能对周围的热闹场景无动于衷。他们很少主动和其他小朋友打招呼、交流,也不太回应别人的呼唤。即使有人热情地和他们说话,他们也常常不看对方的眼睛,眼神总是飘忽不定,好像在回避和他人的目光接触。这种缺乏眼神交流的情况,不是因为他们不礼貌,而是他们在社交互动上存在困难。
在日常的交流中,自闭症儿童的语言发展也有特点。有的孩子说话很晚,到了两三岁还只能说简单的字词,很难说出完整的句子;有的孩子虽然会说话,但表达方式很奇怪,常常重复别人说过的话,就像复读机一样,却不理解这些话语的真正含义。而且,他们不太会根据不同的场景和对象,灵活地调整自己的语言。
玩耍是孩子们社交的重要方式,但自闭症儿童的玩耍模式也与众不同。他们喜欢反复做同一种动作,比如不停地拍手、摇晃身体,或者长时间地转动玩具车轮,沉浸在自己的重复行为中。和其他小朋友一起玩游戏时,他们往往不懂得遵守游戏规则,也不理解合作和轮流的概念,只按照自己的想法玩,很难融入集体游戏。
星贝育园自闭症儿童康复中心就是帮助解开这些 “社交密码” 的地方。在这里,专业的康复师会针对自闭症儿童的社交问题,采用多种方法进行干预。通过一对一的教学,帮助孩子学会眼神交流,引导他们理解他人的语言和表情,增强语言表达能力;设计有趣的集体活动,让孩子们在实践中学习如何与同伴互动,掌握社交技巧,学会遵守规则和合作。
每一个自闭症儿童都有自己独特的一面,他们的 “社交密码” 需要我们用心去解读。当我们了解了这些信号,就能更好地帮助他们融入社会,让他们也能像其他孩子一样,享受社交带来的快乐。希望更多的人关注自闭症儿童,给予他们理解和帮助,让他们在温暖和关爱中成长。